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    杨曙是想说些什么,却见语文老师踩着高跟鞋来了,只好先上课。

    她进班有意观察白木棉,这种人才省重点都应该抢着要,竟肯屈尊在小小的二十九中。

    怪啊,很怪啊。

    其他同学也都回到座位,对杨曙和白木棉的关系有了新的评判——学神只和杨曙讲话。

    但实际上,小富婆只是不擅长一对多的交流,尤其成为大众焦点时。

    外表高冷疏离的学神,有两种情况会汗流浃背。

    一是陌生人搭话。

    二是吃辣条。

    ……

    晚自习结束,杨曙停下笔,拿着十分钟前买的烤串、整理完毕的物理习题,搬上凳子去找白木棉了。

    符荔和刘国强正收拾书包来着,忽然相视一眼:

    “真答应给他补课了?”

    “凭啥啊?”

    上午就随口那么一说,你小子行动力这么强?

    符荔撇撇嘴:

    “他算是苦尽甘来了,老班给绿灯,学神给补课,搞不好把我也超了。”

    数学物理满分的竞赛生,放在哪个学校都是香饽饽,学校沾光、班主任光荣,班上同学谁不想被指导一二?

    即便学神仅是提点几句,普通学生便受益颇深了。

    就像玄幻小说中,上界仙人随便放个屁,下界修士争先恐后地深呼吸,完事还得感叹一句“好浓郁的灵气,竟恐怖如斯”!

    刘国强神色微变,脸庞浮现些许笑意:

    “我支持他,先学带动后学,等白大神教会杨曙,我再去找杨曙学习,然后再反过来教你,主打一个知识传递!”

    闻言,符荔冷笑嘲讽:

    “能量传递逐级递减,到你脑子里还剩多少知识?说不准最后没我分高呢。”

    另一边,白木棉高高兴兴接过“报酬”,把桌子往外推,让杨曙先做一道,并把思路说出来。

    “一定要说出声?”

    “嗯,物理的解题思路很重要,优化思路的提分效果很显着,如果目标是掌握某一题型,网上的课程都能做到。

    “而高考物理的难度一般,利用思维剖析审题,能最快速度获得最优解,且答题速度和正确率很高。”

    白木棉罗列一条又一条的优点,当话题涉及她擅长的领域时,小富婆就变得话很密。

    “行,那我开始了。”

    杨曙颔首,先通读题干,摘取有效条件,寻找已知条件,构思可能的公式变形……

    总之,是高三狗常用的解题过程,毫无技巧。

    当杨曙开始动笔时,白木棉开口了:

    “这样也能解出来,但太慢了,而且容易走错反向,应该先将已知条件按照“强或弱”分类,同时脑中搜罗公式,

    “第一步非动笔,而是想。”

    杨曙吸了口气,疑惑开口:

    “已知条件还分强弱?”

    “读题后,能知晓题目考察的大概方向,比如力与电,与题干核心相近的已知条件,便是强,反之为弱。”

    白木棉认真道:

    “根据强弱条件,从脑中摘取正确的公式组,这是第一步。”

    “哦哦,第二步呢?”杨曙问。

    “没了,有公式,答案也就出来了,一步到位。”

    “……”

    杨曙好奇道:

    “你平常就这样做题?”

    “嗯,上次模拟考是这样的,竞赛的解法更复杂一些,你用不到。”

    接着,杨曙便按照白木棉的方法,更变做题思路,一步步实践。